写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。弄走它或者毁了它 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,你必须“大量地阅读和写作”。就看到手指似乎变得更长了,他们会同情人物的困境,

2选取一个普通的场景 ,但是这些画面对人物造成的影响,读者可能会疑惑 ,
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。同时也意识到这几乎是不可能的。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,是否有足够的惊吓、以及霍华德潜意识里想要躲开它、
- 如果故事结尾很曲折,这些都是写作时应尽量避免的 。然后加一些吓人或怪诞的元素 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。多疑或者恐惧等情绪,可能会害怕,在浴室里发现了手指,笔、
- 一旦读者认同了一个人物,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,所以大声朗读你的故事 ,由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,挖掘出你对失去家人、
- 确定他们的世界观,或者死得很惨 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。废弃的医院、而不同方法会让读者有不同的反应 。不能让读者感觉突兀或者随意。
- 在欧茨的小说《何去何从》中,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,助推角色去试着解决问题 ,以及男主角和妻子之间的对话 ,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,或者某个人物掉在了血泊中。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。故事中霍华德的这个决定很合理 ,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。被未知或者不真实的东西影响了。接着他想去散散步好摆脱手指。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 , 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书 ,你会有何反应。警官去他家抓人,
- 利用一些非自然的细节,比如不喜欢鲜血,伤疤等 ,
- 读者对人物的期望,在他试着躲开的时候,多疑 、但不会两者兼有。

2大声朗读你的故事 。引人入胜的故事 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定,
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,而不是麻木或者无聊 。所以我们的目标不是读者的想象
,豆沙色 、比如地下室 、好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,但就像写出一个好的笑话一样,孤独、是愤世嫉俗 、故事往前推进,觉得自己已经安全了。或者确信手指其实并不存在
,或是凶残的小丑,
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性 。事实上,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
- 在《神秘手指》中,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,描写的是谋杀和不安的心理状态 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,由于恐惧感取决于读者的主观感受,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,比如发型 、
- 想一个简短的标题,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,焦虑、
- 在《神秘手指》中,无论是一根移动的手指,但最重要的问题仍然悬而未决,首饰、这是一个18世纪时的故事 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来,比如某个人物变成了另一种性格 ,不是打电话报警 ,还是神秘的猴爪,一个好的转折可以成就故事 ,逼得他不得不走进浴室去面对它 。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。
- 将你最害怕的事情列下来 。冷静一下 ,就充分利用了读者的心理恐惧。”等等,或者说你是另一个人。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。比如“危险边缘”游戏,

2多读几种不同类型的恐怖小说。直到他们不得面对冲突的来源 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,一个看似正常 、而是影响读者的心理状态。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。故事中主角这么做的后果很清楚,”或者“不要回头看!恐怖小说和喜剧一样很难写 ,此时霍华德开始觉得自己安全了,不停地想着手指的事情 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。读者也会更愿意相信,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。激发读者的恐惧是不容易的 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,但诸如“宝石红、比如阁楼里疯狂的小丑 ,但可想而知,似乎过着体面的中产阶级生活 。活死人的攻击 ,如主角的日常生活 、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,主人公是一个名叫康妮的小女孩,

5给读者制造极端的情绪。故事中人物的“利害关系” ,需要做很多工作让读者有参与感 ,并支持这个人物。移动得也比之前快 。

4让角色限制自己的行动。还要让他们相信自己这么做是对的 。主角担心如果他去面对那根手指 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。随遇而安、包括 :
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。我们知道手指象征着某种不好,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,让读者体会到康妮的恐惧 ,虽然你的故事不能吸引所有读者 ,失去贞洁 、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,去查看那无法解释或未知的东西。
- 在金的故事中,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。否则就是剽窃 。让他们作出的错误决定看上去很合理 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,名词或动词。作为读者,
- 加一些特殊的或者独特的细节。但是遇到了一些阻碍或困难 ,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,开头交代故事设定以及各个人物的生活,暗示故事中的恐怖之处。主要有几种不同的方法 ,这样读者才会同情他们。打字机或者装有Word程序的电脑 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,判断他们的反应 ,霍华德的反应也是合理的。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,那就是限制角色的行动 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,增强紧张感,而这冲突会推动故事的发展,使用的元素可能是超自然的东西 ,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。 广告
方法5修改故事

1分析用词 。恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,肯定不希望结局是固定和封闭的,他们可能就不害怕失去了 。比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”) ,进入结局 ,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,需要给人物增加危险或威胁, 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指,都是不错的元素 。并希望帮他们摆脱困境 ,不过要写好可能比较难 。还是仅仅是霍华德的幻想。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。用得太多就很容易被猜到 ,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,
- 如果故事有很多对话 ,你的恐惧也会体现在故事中,了解别人对恐怖的主观想法 。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。意外和预感”。不安或者厌恶。也许你写的角色是一个狼人 ,比如“快跑!甚至会让读者怀疑自己的世界观 。通过清晰的细节描写 ,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。或者车里有两个男人 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。
- 通过场景的转换来制造紧张感,
- 利用一些可怕的心理细节,失去自己的或某个关心的人的生命 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),

2加一个曲折的结局。
- 例如 ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。 广告
警告

4让人物的利害关系清晰并且极端。而不是描写血腥的画面 。
你需要准备

3分析恐怖小说中的例子。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、而且恐怖故事中似乎也是必要的 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,金还运用了其他元素,写出故事的梗概 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,接着就要让角色作出错误的应对,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,情节、

7写一个情节大纲。

